為了幫助大家更好的理解人教版八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，為了讓大家對(duì)八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)有一個(gè)整體的理解，下面為大家準(zhǔn)備了八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書(shū)人教版電子課本目錄，希望可以幫助到大家。 八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)書(shū)人教版電子課本目錄 Unit 1 What’s the matter? Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. Unit 3 Could you please clean your room? Unit 4 Why don’t you talk to your parents? Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? Unit 6 An old man tried to move the mountains. Unit 7 What’s the highest mountain in the world? Unit 8 Have you read Treasure Island yet? Unit 9 Have you ever been to a museum? Unit 10 I’ve had this bike for three years. Notes on the Text Tapescripts Grammar 新人教版《英語(yǔ)》八年級(jí)（下冊(cè)），全書(shū)共有十個(gè)單元。本教材各單元話題靈活，貼近生活實(shí)際。本冊(cè)書(shū)將學(xué)習(xí)到的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有：情態(tài)動(dòng)詞、反身代詞、不定式、連詞、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)等。每個(gè)單元分A和B兩部分，這兩個(gè)部分分別提供了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量和閱讀量。 本學(xué)期的重點(diǎn)是繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯和習(xí)慣用語(yǔ)，語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：情態(tài)動(dòng)詞、反身代詞、一般將來(lái)時(shí)、不定式、連詞、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)等。其中現(xiàn)在完成時(shí)和連詞是本冊(cè)的難點(diǎn)、重點(diǎn) 人教版八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教材編寫(xiě)特點(diǎn) 人教版八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)新教材是根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)興趣編寫(xiě)的。教材倡導(dǎo)體驗(yàn)，實(shí)踐，參與，合作與交流的學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度。學(xué)生在課堂上積極地“動(dòng)”起來(lái)，主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐。教材充分體現(xiàn)了英語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)用性，展示了一些先進(jìn)的教學(xué)關(guān)念和方法，在提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力，聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作能力方面，非常具有獨(dú)到性 . 聽(tīng)力材料的選材是直接影響學(xué)生“聽(tīng)”的積極性和聽(tīng)力效果的。新教材選擇由易到難，由淺入深的系列材料，學(xué)生可以先從辨音入手，然后逐步過(guò)渡到短句、長(zhǎng)句、段落及篇章結(jié)構(gòu)，聽(tīng)力結(jié)束后，學(xué)生根據(jù)聽(tīng)力內(nèi)容進(jìn)行拓展性的交際訓(xùn)練活動(dòng)，這種交際活動(dòng)貫穿于教學(xué)任務(wù)，有利于提高語(yǔ)言技能。 語(yǔ)法是語(yǔ)言交際的基礎(chǔ)，新教材特別重視每單元語(yǔ)法方面的系統(tǒng)性與語(yǔ)言輸出的準(zhǔn)確性，語(yǔ)法學(xué)習(xí)能增強(qiáng)學(xué)習(xí)者對(duì)英語(yǔ)的理解能力和分析能力，提高語(yǔ)言輸出的生成性。新教材對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的總結(jié)以及后面的習(xí)題練習(xí)，讓學(xué)生逐步從理性上認(rèn)識(shí)、掌握語(yǔ)言使用的規(guī)律，并有效地指導(dǎo)語(yǔ)言實(shí)踐。 閱讀課活動(dòng)的設(shè)計(jì)均采用讀前、讀中、讀后三個(gè)步驟，力求對(duì)學(xué)生閱讀的全過(guò)程給予針對(duì)性的指導(dǎo)。在活動(dòng)形式上，增加了預(yù)測(cè)文章大意、補(bǔ)全句子、填空、為文段選標(biāo)題、信息分類(lèi)、信息排序、回答問(wèn)題和判斷正誤等。教材閱讀習(xí)題的設(shè)計(jì)難度不大，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)閱讀過(guò)程，享受閱讀樂(lè)趣。 教材圍繞聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法上的指導(dǎo)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣使學(xué)生樹(shù)立自信心為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 教材Self Check活動(dòng)設(shè)計(jì)形式更豐富，涵蓋了單詞、詞塊、功能與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等多方面內(nèi)容，且更側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納所學(xué)知識(shí)，形成有效的學(xué)習(xí)策略，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 在寫(xiě)作上為學(xué)生提供了多樣化的寫(xiě)前幫助，如排序、句型提示、調(diào)查表格、選詞填空、看圖補(bǔ)文；目的在于降低難度、降低學(xué)生的心理壓力，讓他們有準(zhǔn)備地輸出語(yǔ)言。 八年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課本教材目錄就為大家介紹到這里，更多課本目錄請(qǐng)點(diǎn)擊>>>電子課本欄目了解。 |
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