五千年文化，三千年詩韻。詩詞讓我們感受到了流彩華章之美，比如：“桃李不言，下自成蹊”短短幾個字就能將讀者帶入意境，那么，你知道“桃李不言，下自成蹊”的意思是什么嗎？“桃李不言，下自成蹊”出自哪嗎？下面為大家整理了“桃李不言，下自成蹊”的出處及賞析，希望可以幫助到大家。 “桃李不言，下自成蹊”什么意思？ 桃樹、李樹不會說話，但因其花朵美艷，果實可口，人們紛紛去摘取，于是便在樹下踩出一條路來;比喻為人真誠篤實，自然能感召人心;在句子中可充當作分句;含褒義;亦作"桃李無言，下自成蹊""桃李不言，下自成行"。 “桃李不言，下自成蹊”出處是哪？ 此句出自西漢司馬遷《史記·李將軍列傳》一文。全文如下:
《史記·李將軍列傳》
太史公曰:"《傳》曰:'其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。'其李將軍之謂也!余睹李將軍，悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信于士大夫也。諺曰:'桃李不言，下自成蹊。'此言雖小，可以諭大也。"
“桃李不言，下自成蹊”譯文及賞析 “桃李不言，下自成蹊”體現了德育方法中示范的榜樣。 榜樣示范法，用榜樣人物的優秀品德來影響學生的思想、情感和行為的方法。由于榜樣能把社會真實的思想、政治和法紀、道德關系表現得更直接、更親切、更典型，因而能給人以極大的影響、感染和鼓勵，教育、帶動和鼓舞人們前進；運用榜樣示范法符合青少年學生愛好學習，善于模仿，崇拜英雄，追求上進的年齡特點，也符合人的認識由生動直接到抽象的發展規律。 作者簡介 司馬遷（公元前145年-公元前90年），字子長，夏陽(今陜西韓城南)人，一說龍門(今山西河津)人。中國西漢偉大的史學家、文學家、思想家。司馬談之子，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書令。發奮繼續完成所著史籍，被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。 推薦閱讀： 1、 “紅豆生南國，春來發幾枝”的意思 2、 “關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的意思 3、 “昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”的意思 4、“紅豆生南國，春來發幾枝”的意思 5、 “如切如磋，如琢如磨”的意思是什么？ |
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